lunes, 23 de febrero de 2015

Diario

Hoy realizamos el último apartado del proyecto, con el nombre de "evaluación", en el que a partir de los estándares de aprendizaje establecimos los criterios de evaluación de nuestras actividades, definiendo una serie de rúbricas que permitirán realizar la evaluación de las actividades que proponemos en él.
Además, comenzamos a buscar páginas y recursos web que puedan emplearse en la Educación Primaria.

lunes, 9 de febrero de 2015

Diario

En la sesión de hoy acabamos de definir el contexto en el que se desarrollará nuestro proyecto.
También hemos comenzado a establecer la metodología, en lo que se refiere al escenario de aprendizaje, los principios que lo definen, cual es el papel del alumnado y del profesorado, como se agruparán los alumnos para llevar a cabo las diferentes actividades y por último la apertura al contorno.
En lo que se refiere a la perspectiva didáctica, hemos comenzado a darle  las primeras pinceladas.

lunes, 2 de febrero de 2015

Diario

En la sesión de hoy establecimos los fines y los principios que más se ajustaban a nuestro proyecto. Para ello utilizamos el Decreto 105/2014 de la Ley LOMCE.
Además definimos el bloque que vamos a trabajar dentro del área temática que escogimos el anterior día.
Posteriormente, seleccionamos los objetivos, contenidos, criterios de evaluación, estándares de aprendizaje y las competencias clave.
El tiempo restante lo empleamos para seguir decorando el blog, añadiendo música y editando el encabezado.